除了完成治療師布置功課，家長是可以隨時「安插」自己設計的動作或元素在原有的基礎上，當孩子掌握好基礎後，加深難度。

此外，隨時訓練孩子是很必要，因此兔媽會考慮自製道具，以避免歸還學校道具後沒得訓練的麻煩。

自製綁鞋帶道具，訓練手眼協調，掌握自理能力

借鑒兔媽當年做法

1. 取舊運動鞋。
2. 取硬紙板一張，剪成比鞋形大一些形狀，方便套。
3. 把舊運動鞋沿鞋面剪裁下來，去掉鞋底面，然後把鞋帶孔剪大些，縫合洞邊，成品最好清潔防臭味。
4. 將已經做好的鞋樣，套在鞋形狀上，可以安繩子固定綁好在鞋紙板上。

開始訓練孩子綁鞋帶動作

1. 開始訓練時，把鞋形攤在桌面上易於孩童穿鞋孔，接着由第一鞋孔開始訓練「穿孔」動作，然後訓練「拉鞋帶」動作。
2. 通常由穿一個洞孔由下往上訓練，兔媽開始讓兒子完成「穿拉」鞋帶3個洞孔，之後練習純熟，再做完整雙鞋子的綁鞋帶動作。
3. 以上純熟後，訓練孩子綁自己的球鞋的鞋帶動作，從而掌握好自理。

總結

好了，讓我們來總結下今天內容：

1. 家長可以自製教具，避免歸還借來的道具後不能繼續訓練。
2. 製作簡單，按鞋形原樣剪裁清潔即可。
3. 孩童在過程中掌握自理綁鞋帶教具成功率高，而且可以隨時訓練。

以上內容適合排期等政府特殊學位的孩童，也適合已經入特殊學校孩童。

若以上資訊對您及孩童有幫助的話，敬請訂閱按讚分享，讓有需要的家長盡快看到有用資訊，及早用於孩童訓練。謝謝您的時間，下次節目見！